Actualités pédagogiques

Méthodologie de l’enseignement du lexique pour perfectionner les compétences communicatives

Cette formation d’une durée totale de 30 heures s’est déroulée à Sandanski, du 8 au 12 septembre 2014. Elle a été organisée en coopération avec le CAVILAM - Alliance française. Le groupe était constitué de 11 stagiaires, enseignantes expérimentées en français dans différents établissements en Bulgarie, chargées d’animer par la suite des ateliers de dissémination.

Objectifs :
 Adopter une approche structurée de l’enseignement du lexique.
 Appliquer l’approche actionnelle dans l’enseignement du lexique
 Diversifier les méthodes et les supports pour favoriser un enseignement innovant
 Développer la compétence plurilingue à travers l’enseignement du vocabulaire

Contenus :
La place du vocabulaire et du lexique n’a cessé d’évoluer dans l’histoire des différentes approches et méthodologies. Une observation de cette évolution mais aussi de différentes méthodes et activités a permis aux participantes de réfléchir à leurs propres pratiques puis à la place à accorder à l’enseignement du lexique dans les différentes approches.
Le stage a alterné travaux de groupes, échanges, théorie, expérimentation et l’élaboration d’activités pour la classe.

Déroulement de la formation :
Une réflexion a d’abord été menée sur les pratiques de classe et la place accordée au lexique dans les différentes approches ainsi que sur les stratégies d’apprentissages et les différents profils d’apprenants.
Les participantes ont ensuite été guidées dans la mise en œuvre d’une démarche lexicale dans un cadre communicatif et actionnel.
L’observation, l’analyse de différentes méthodes leur a permis de réfléchir aux moyens d’enrichir leurs pratiques.
L’expérimentation de différentes activités à partir de documents variés (audio, audiovisuel, chansons, clips, courts métrages, publicités, littérature, écriture créative, etc.) a amené les participantes à réfléchir aux moyens d’enrichir les différents manuels utilisés en classe.
Un travail d’élaboration d’activités ludiques autour d’un thème lexical donné a enfin été effectué en fin de stage.

Margot BONVALLET, Formatrice, CAVILAM - Alliance française
[email protected]

Dans la presse :

Искате ли да говорите добре френски ! télécharger

Франкофонска среда се създава и с извънкласни дейности télécharger