Démultiplication Bulgarie

Le 20 septembre 2013, en pleine rentrée scolaire, s’est tenue une séance de dissémination de la formation nationale en Bulgarie « Développer et évaluer les compétences orales en classe de FLE ». Les animatrices, Krassimira Dimitrova-Todorova et Natalia Ivanova ont présenté au Lycée 4 « Frédéric-Joliot Curie » de Varna, devant 19 collègues, enseignantes de FLE, les principaux objectifs et orientations de la formation suivie. Pendant cette journée elles ont pu aborder les éléments suivants : étapes de la compréhension orale, l’importance de la consigne, critères de sélection pour les documents de compréhension orale, la répartition du temps de parole entre l’enseignant et l’élève. Elles ont vu avec leurs collègues les types d’exercice pour la compréhension et l’expression orales, des exemples de jeux et activités théâtrales en classe de langue. Elles ont accordé une importance particulière à l’évaluation et aux critères parasites de la fidélité de l’évaluation.

Les participants à la séance ont apprécié la présentation bien organisée et le rappel des pratiques utiles mais surtout la partie ludique et les exemples de jeux qu’ils pourraient reprendre avec leurs élèves en classe. Ils ont par contre regretté le temps insuffisant pour l’étude en détail des points importants de la formation et ont suggéré de prévoir une suite visant l’échange de pratiques et des discussions.